Sluiten
Maak kans op het boek van de maand
Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe onderwijsboeken?
Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!
En maak kans op het boek van de maand.
Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe onderwijsboeken?
Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!
En maak kans op het boek van de maand.
Het Ideeëntoestel is een praktisch onderwijsconcept voor de ontwikkeling van creatieve denkvaardigheden in het basisonderwijs. Het past binnen de vaardigheden van de 21ste eeuw en is gebaseerd op inzichten uit de wetenschap en ervaringen uit de onderwijspraktijk. Het boek is geschreven voor de leerkracht, schoolleider, intern begeleider, cultuurcoördinator en ieder ander die kinderen wil helpen in hun creatieve ontwikkeling.
Dit boek biedt een complete, goed onderbouwde en inspirerende 'starter-kit' voor scholen die de creatieve ontwikkeling van hun leerlingen ter harte nemen. Naast 18 praktische lesbrieven vindt de lezer toelichting en uitleg over creativiteit, creatieve denkvaardigheden en technieken en achtergronden over creatieve ontwikkeling uit de (neuro- en ontwikkelings)psychologie. Samen met een ontwikkelingskarakteristiek van creatieve denkvaardigheden en houding een waardevolle bron voor wie direct aan de slag wil met lessen in creatief denken of zelf creatieve interventies in de onderwijspraktijk wil ontwerpen.
"Het Ideeëntoestel geeft goed uitgewerkt materiaal dat de leerkracht een handvat kan geven voor de bevordering van creatief denken en handelen."
Prof. Dr. Jelle Jolles, Directeur Centrum Brein & Leren
"De educatieve omlijsting van dit sympathieke concept – een duidelijke ontwikkelingskarakteristiek, ondersteunend lesmateriaal en kwalitatief onderzoek begeleid vanuit de Vrije Universiteit van Amsterdam – maakt Het Ideeëntoestel tot een krachtig instrument voor iedere leerkracht die het beste voor zijn leerlingen wenst."
Job Christians, Directeur Onderwijs Maak Je Samen
"Het creatief denken brengt leerlingen in aanraking met andere leerstrategieën, die zij ook in andere vakken kunnen toepassen."
Stichting Openbaar Onderwijs Zwolle, Juryrapport Onderwijsinnovatieprijs 'Nu leren voor straks' 2013
David van der Kooij heeft een achtergrond in de ICT, vrachtlogistiek en marketing maar kreeg steeds meer interesse in de creatieve ontwikkeling van mensen en organisaties. Het besef dat creativiteit bijdraagt aan welzijn en duurzaamheid deed hem besluiten om zich in te spannen voor de creatieve ontwikkeling van jonge mensen; omdat zij nog altijd de toekomst hebben.
David maakt lesconcepten en materialen en geeft trainingen, workshops en advies aan leraren op het gebied van creatieve ontwikkeling. Van zijn hand verscheen Het Grote Vindingrijkboek – Zo leer je kinderen creatief denken!. David woont met vrouw en kinderen in Amstelveen.
Anouk Wissink is leerkracht en specialist op het gebied van begeleiden (IB) en talentontwikkeling (Master SEN). Ze is actief in een grote zone van naaste ontwikkeling van kinderen en leerkrachten, waarbij creatieve denkvaardigheden ingezet worden en streeft naar ultieme verbinding tussen kennis en leren. Anouk heeft een tomeloze fascinatie voor het kind dat ontdekt en zich verwondert.
Anouk zet zich volop in voor een solide, praktische onderbouwing en realisatie van het ontwikkelen van creatieve denkvaardigheden in het onderwijs. Ze woont met man en kinderen in Arnhem en onderwijs in de groene omgeving van de Veluwezoom.
Wilt u op de hoogte blijven van nieuwe uitgaven van Leuker.nu?
Schrijf u dan direct in voor onze nieuwsbrief!
Mijn naam is Sabine Kokee en de rode draad in alles wat ik doe is de rol van 'Verhalenverteller'. Dat betekent voor mij:
Bij je verhaal blijven (besturen),
jouw verhaal vertellen (boeken & cultuur)
of jouw verhaal vinden (empowerment).
Verhalen vertellen doe ik binnen Leuker.nu met bijzonder boeken & cultuur- en onderwijsprojecten. Zo maak ik bijvoorbeeld samen met het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid multimediale brochures.
In 2025 volg ik een opleiding tot toezichthouder omdat ik mijn ervaring als ondernemer graag wil inzetten om in een bestuurlijke rol organisaties in de onderwijs- of cultuursector te ondersteunen om bij hun verhaal te blijven (of dat te vinden).
Daarnaast ben ik coördinator van het Cultuurplatform Oldambt. In die rol ondersteun ik culturele verenigingen en stichtingen in de Groningse gemeente Oldambt om hun verhaal te vinden en het culturele veld met elkaar te verbinden en te versterken. Ons cultuurplatform organiseert bijvoorbeeld workshops en netwerkbijeenkomsten in samenwerking met Kultuurloket.
Voor de cultuursector zet ik me ook met veel plezier in als bestuurslid van het Cultuurfonds afdeling Groningen waarmee we culturele projecten in onze mooie provincie financieel ondersteunen om zo ook weer verhalen te delen.
Als bestuurslid van stichting Yepafrica ondersteun ik onbezoldigd ons centrum in Gambia waar we jongeren trainen in empowerment en ondernemerschap en helpen hun verhaal te vinden. Daarnaast zet ik me in voor de marketing en fondsenwerving.
Daarnaast doe ik nog meer vrijwilligerswerk: ik ben voorzitter van toneelvereniging Rederijkerskamer Vooruitgang (en speel zelf ook toneel) , ik ben lid van het 4/5-mei comité in ons dorp en vrijwilliger bij stichting Oorlogsverhalen Nieuwolda. Tot slot breng ik ook graag verhalen naar kinderen toe vanuit het Kinderzwerfboekenstation dat ik beheer op het schoolplein van Kindcentrum Letterwies in Nieuwolda en door regelmatig kinderen voor te lezen.
En het leuke is: als je zoveel doet, zit je nooit om een verhaal verlegen!
Hoofdstraat 119
9944 AD Nieuwolda
