Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe onderwijsboeken?
Schrijf je dan nu in voor onze nieuwsbrief!
En maak kans op het boek van de maand.
Feel The Music beschrijft een onconventionele aanpak voor het geven van muzieklessen in het basisonderwijs. Uitgangspunt is dat muzikale ontwikkeling én gevoelsontwikkeling hand in hand gaan. De aanpak van Feel The Music is gebaseerd op beweging aangezien beweging gevoelens losmaakt waardoor gevoel voor muziek zich kan ontwikkelen. In het boek worden daartoe werkvormen geïntroduceerd als Body-Beat, Tune-Talk en Maat-Move.
"Gevoel voor muziek begint bij gevoel
en wat ik mijn leerlingen leer is dat gevoel te voelen!"
Irma Hemmer
‘Het beste boek dat er sinds eeuwen is verschenen op het gebied van muziekeducatie, boeiend tot de laatste ‘hap’ en enorm motiverend en inspirerend, je hebt een topprestatie geleverd, nooit gedacht dat dit zou kunnen!’
Arend Nijhuis, adviseur muziek KCG
Iedere muziekles staat in het teken van vijf bereidingswijzen: luisteren, zingen, bewegen, spelen en noteren. In het boek – dat is ingedeeld als een menukaart – wordt in elk hoofdstuk een muzikaal ingrediënt uitgewerkt. Welk muzikaal gerecht je opdient bepaal je zelf. Het boek wordt ondersteund met muzikale activiteiten, filmmateriaal en werkbladen die op www.irmahemmer.nl gratis kunnen worden bekeken en gedownload.
Na haar conservatoriumstudie bezoekt Irma Hemmer als muziekvakleerkracht vele basisscholen. Voor de muzieklessen – die ze nog altijd geeft – ontwikkelde ze haar lesmateriaal en muzikaal-didactische aanpak. Met haar workshops Body-Beat, Tune-Talk en Maat-Move heeft ze inmiddels muziekonderwijzend Nederland overtuigd van haar nuchtere en effectieve aanpak. In Feel The Music beschrijft ze voor het eerst haar unieke werkwijze: what you feel is what you get!
"Een basisschooljuf of -meester weet overal raad mee, weet het allemaal. Daar gaat iedereen van uit. Maar stel, je bent zelf een juf of meester en je weet het niet allemaal. Muziek bijvoorbeeld: wat als je geen noten kunt lezen en niet zuiver kan zingen? Dit boek redt je en houdt je reputatie hoog. Irma Hemmer is muziek: klassiek en neo. Ze heeft een schat aan leuke ideeën, lesmateriaal en goede tips om een muziekles tot een succes te maken. Haar eigenzinnige didactisch lesmateriaal is door dit boek voor iedereen toegankelijk. Het boek is ook een aanrader voor ervaren leerkrachten voor flitsende inspiratie. In dit boek wordt het weer getoond: 'leuk en leerzaam, dat gaat zeker goed saam'!"
Wilt u op de hoogte blijven van nieuwe uitgaven van Leuker.nu?
Schrijf u dan direct in voor onze nieuwsbrief!
Mijn naam is Sabine Kokee en de rode draad in alles wat ik doe is de rol van 'Verhalenverteller'. Dat betekent voor mij:
Bij je verhaal blijven (besturen),
jouw verhaal vertellen (boeken & cultuur)
of jouw verhaal vinden (empowerment).
Verhalen vertellen doe ik binnen Leuker.nu met bijzonder boeken & cultuur- en onderwijsprojecten. Zo maak ik bijvoorbeeld samen met het Kenniscentrum Hoogbegaafdheid multimediale brochures.
In 2025 volg ik een opleiding tot toezichthouder omdat ik mijn ervaring als ondernemer graag wil inzetten om in een bestuurlijke rol organisaties in de onderwijs- of cultuursector te ondersteunen om bij hun verhaal te blijven (of dat te vinden).
Daarnaast ben ik coördinator van het Cultuurplatform Oldambt. In die rol ondersteun ik culturele verenigingen en stichtingen in de Groningse gemeente Oldambt om hun verhaal te vinden en het culturele veld met elkaar te verbinden en te versterken. Ons cultuurplatform organiseert bijvoorbeeld workshops en netwerkbijeenkomsten in samenwerking met Kultuurloket.
Voor de cultuursector zet ik me ook met veel plezier in als bestuurslid van het Cultuurfonds afdeling Groningen waarmee we culturele projecten in onze mooie provincie financieel ondersteunen om zo ook weer verhalen te delen.
Als bestuurslid van stichting Yepafrica ondersteun ik onbezoldigd ons centrum in Gambia waar we jongeren trainen in empowerment en ondernemerschap en helpen hun verhaal te vinden. Daarnaast zet ik me in voor de marketing en fondsenwerving.
Daarnaast doe ik nog meer vrijwilligerswerk: ik ben voorzitter van toneelvereniging Rederijkerskamer Vooruitgang (en speel zelf ook toneel) , ik ben lid van het 4/5-mei comité in ons dorp en vrijwilliger bij stichting Oorlogsverhalen Nieuwolda. Tot slot breng ik ook graag verhalen naar kinderen toe vanuit het Kinderzwerfboekenstation dat ik beheer op het schoolplein van Kindcentrum Letterwies in Nieuwolda en door regelmatig kinderen voor te lezen.
En het leuke is: als je zoveel doet, zit je nooit om een verhaal verlegen!
Hoofdstraat 119
9944 AD Nieuwolda